Bei den Wald-Erlebnis-Tagen verbrachten die drei fünften Klassen der Otto-Graf-Realschule aus Leimen für ein Sozialkompetenz-Training je zwei Tage mit der Wald- und Erlebnispädagogin Helga Duczek im herbstlichen Stadtwald.

Um den Zusammenhalt der Schüler in den neu gebildeten Klassen der Orientierungsstufe zu fördern veranstaltete die Leimener Realschule in Kooperation mit dem Verein zur Förderung ökologischer Bildungsarbeit „WaldWelt e.V.“ bereits im fünften Jahr in Folge die Wald-Erlebnis-Tage.

Helga Duczek und Ihr Team nutzen den Wald als Lehrraum, da er zahlreiche Möglichkeiten für Aktivitäten zur Erweiterung sozialer Kompetenzen bietet. So lassen sich dort durch Wahrnehmungs- und Vertrauensübungen sowie durch Kooperationsspiele oder Abenteueraktionen intensive Erlebnisse gestalten.

Die Schüler hatten beispielsweise die Aufgabe, in Dreierteams aus dem Reich der „Spinne Gorgula“ zu entkommen. Diese hatte auf einem Weg einzelne Spinnenfäden hinterlassen, welche ohne Berührung über- oder untergangen werden mussten. Erschwerend kam hinzu, dass zwei Teammitglieder durch verbinden der Augen gehandicapt waren. Die dritte Person musste getragen werden.

Die Schüler mussten daraufhin Problemlösungsstrategien finden, diese durchdenken, auswählen und schließlich umsetzen. Nach anfänglichen Fehlversuchen wurde von den Teilnehmern schnell gemerkt, dass ohne präzise Kommunikation und „blindem“ Vertrauen die Aufgabe nicht zu bewältigen sei. So erkannten die Schüler im Laufe des Spieles selbst, worauf es bei diesem Kooperationsspiel ankommt und setzten dies in die Tat um.

In den darauffolgenden Reflexionen hatten die Schüler die Möglichkeit gewonnene Eindrücke zu schildern, verschiedene Verhaltensweisen zu analysieren und diese zu bewerten.

Durch die gezielte Gesprächsführung von Frau Duczek wurden wichtige Erkenntnisse zur positiven Persönlichkeitsbildung von den Schülern herausgearbeitet und durch Beispiele in den Schulalltag übertragen.

So erlebten Schüler und Lehrer zwei spannende Waldtage zur spielerischen Erweiterung sogenannter Schlüsselqualifikationen, welche zwar nie in der Schule abgefragt werden, jedoch für das Leben miteinander unverzichtbar sind.